IB化学，无论是SL还是HL，均涵盖以下四个关键领域：化学原理、物理化学、有机化学和无机化学。

1. 化学原理：化学原理模块旨在让学生深入理解化学的本质，探索原子结构的奥秘。这一领域的重点在于分析各种元素和化合物的原子结构。

复习重点：物质的熔点和沸点、周期表中的原子半径、电离能、电负性规律等。

2. 物理化学：物理化学涉及化学反应中产生的热量、速率以及平衡等现象，深入探讨这些现象的背后物理原理，属于物理化学领域。

复习重点：影响反应速率和平衡的因素，以及如何判断反应是否自发发生。

3. 有机化学：有机化学主要研究含碳类化合物，这些化合物构成了大部分生物体和有机物质。生命中的许多关键分子都属于有机化合物。

4. 无机化学：无机化学则关注除含碳类物质外的其他物质。它主要研究地壳中的元素和化合物，如金属、氧气和氮气等。

改革后的IB化学SL和HL学习内容

自2023年的改革后，IB化学课程基于两个广泛的组织概念：结构和反应性。不论是SL还是HL，学时分配保持稳定，SL为150小时，HL为240小时。

然而，SL和HL在学习深度和广度上存在差异。尽管两者都包括核心课程和实验活动。但HL需要更深入地掌握某些课题，并且要求学生修读更具挑战性的选修课程。

新授课程内容大纲

新授课程评估大纲

在新的课程评估纲要下，IB化学辅导课程分为两个层次：标准水平（SL）和高级水平（HL）。高级水平（HL）的IB化学课程不仅涵盖更广泛的知识领域，还要求学习者面对更深层次的挑战。今天，给大家介绍一下SL和HL两个阶段之间的差异。

SL、HL评估方式变动

在选择IB化学的SL或HL时，有两个重要原则需要考虑：

1. 与未来专业相关性：选择SL还是HL应考虑未来大学专业。若未来计划涉及经济领域，则SL足够；而对于生物、化学、医药等专业，选择HL更有利。

2. 发挥优势：将自己擅长的学科作为选择的依据。举例来说，即便热爱生物学，如果发现自己难以掌握，也可以选择将生物作为HL，将化学作为SL。

SL和HL的学习方法也有很大区别。与SL相比，HL的难点在于更深入地探索原理，涉及更深层次的内容。