AMC8竞赛暑期备考正当时，几年级学生适合入门学习呢?不同年级应该设定怎样的学习规划和拿奖目标呢?我们今天为大家详细的规划一下AMC8竞赛的学习及线上线下辅导班的情况!
 

AMC8竞赛备考规划

　　AMC8竞赛考试知识内容对标国内奥数5年级，考察知识内容包含3-8年级知识，建议3-8年级学生学习备考。

　　3年级：

　　入门AMC8竞赛并拿到初级奖项(AMC8荣誉奖)：

　　要求：6年级及以下且15分及以上即可;

　　策略：建议学生重点解决1-15题简单题，这部分题目不要失分，16-20题尽力做答;

　　4年级：

　　参加AMC8竞赛并冲刺中级奖项(AMC8前5%)：

　　要求：按照往年分数线，一般17-19分即可;

　　策略：建议学生1-15题简单题目不失分，16-20题尽可能不失分(最多错1题)，21-25题尽量做答(难度较高);

　　5年级：

　　参加AMC8竞赛并冲刺高级奖项(AMC8前1%)：

　　要求：按照往年分数线，一般21-23分;

　　策略：建议学生1-20题不要失分，21-25题尽最大努力做答(建议最多错2题);

　　AMC8竞赛暑期班培训课程

　　AMC8培训课程设置

　　Pre-AMC8课程、AMC8基础化/冲刺/模考班、全程班……

　　Pre-AMC8课程:

　　掌握小初完整AMC8知识内容，针对基础薄弱学生进行针对性知识完善，同时掌握小奥六大模块及重难点知识点;搭配强化及模考训练，达到高于AMC8的水平;

　　AMC8基础班:

　　针对学生当前基础现状，查漏补缺，合理匹配课程时间学习，深入掌握每一个知识点;

　　AMC8强化班:

　　针对已经掌握基础知识的学生，进行知识的运用训练，尤其知识的串联应用，同时针对薄弱环节进行专项训练;

　　AMC8冲刺班:

　　AMC8竞赛重难点学习及真题模考训练，掌握考试题型、训练考试技巧及答题思路，答题技巧，答题速度;

　　AMC8全程班:

　　基础+强化+冲刺，全段学习;

　　课程学习目标：AMC8前5%/1%;

　　课程安排：课程设置周内/周末班;小班/一对一形式;

　　授课语言：中英双语、纯英文

　　授课形式：线上、线下

　　入班规则：基础测试+平时成绩综合评估，根据评估结果入班;

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