最近很多家长问到这些问题，面临暑假，转轨国际学校会遇到的问题以及备考规划，Yuki老师给大家详细介绍清楚！

转轨国际学校最难的是什么？

英语能力

体制内的英语和国际学校要求的英语，完全是两码事。

体制内重视语法、词汇量、应试技巧;国际学校要求的是用英语去学习、思考、表达。一个中考英语140分的孩子，刚进国际学校可能连课堂讨论都跟不上。这不是孩子的问题，而是训练方向完全不同。

学习方式

体制内是被动的:老师讲，学生记，考试考。国际学校是主动的:课前预习、课堂讨论、课后大量阅读和项目式学习。

很多转轨的孩子，前三个月最大的不适应不是听不懂，而是"不知道该怎么学"。

思维模式

体制内追求标准答案，国际学校鼓励批判性思维。习惯了"老师说什么都对"的孩子，突然被要求提问、质疑、表达自己的观点，会非常不适应。

转轨国际学校必看：课程体系介绍

Alevel体系：

A-Level（英国高中课程）在全球各国高校的认可度极高，最适合英联邦教育体系（英、澳、加拿大、中国香港、新加坡……）

A-Level70余门科目选3-4门进行学习，是“偏科”学生的福音，可通过选择擅长科目扬长避短获得高分。

AP课程体系：

AP 是美国大学先修课程，美高学生在 11 年级参加 SAT（美国高考），12 年级学习 AP。难度高，适合基础牢固、有余力，想挑战自我的学生。

许多美国大学看重 AP 成绩，开设美高课程的学校多数也会开设 AP 课程。如果准备让孩子留学美国，可以考虑AP课程。

IB课程体系：

IBDP，即国际文凭组织的高中项目，以其全面的学科选择和独特的课程结构著称它要求学生从数学、母语、外语、人文、科学和艺术六大领域中各选一科（艺术可选其他科目替代），每科及格为4分，满分为7分。

所以IB课程也被成为六边形战士课程。学生需至少选择三门高水平（HL）课程，其余可选普通水平（SL），两者难度显著不同。

体制内转轨如何准备？

英语能力提升：

词汇量：体制内初中毕业要求2000词左右，而国际高中入学要求4500-6000词，对标高考甚至托福基础。

学术英语：不仅仅是日常对话，更是用英语学生物、经济、历史。原版阅读和学术写作是体制内学生最大的短板。

准备动作：尽早开始托福/雅思/小托福的衔接，或者进行国际课程(IGCSE)的预学。

入学考试准备：

顶尖国际学校的入学考试通常包括:笔试+面试。

英语笔试：题型对标雅思/托福或高考改题型。阅读理解篇幅长、话题广。

数学笔试：考纲通常覆盖体制内初中的全部内容，并涉及部分高一知识点。重点检查:英文数学术语是否过关。

面试：体制内学生常见问题:哑巴英语、答题模板化。

国际学校面试看重：个性展现、逻辑思维、团队合作和兴趣爱好。常见问题:你为什么选择我们学校?你最近读的一本书是什么?如果和组员意见不合怎么办?

背景和综合素质准备：

国际学校不仅看成绩，也看简历。如果孩子有几项拿得出手的兴趣爱好或公益活动，在申请时会很有优势。

准备动作：在转轨前半年，有意识地整理孩子的成长档案，这在申请文书和面试中都是很好的素材。

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