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天津IB备考规划
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评估每周可投入时长:结合学校课程、家庭作业、睡眠及休息时间,估算真实可用于复习的时间,避免过度规划。
梳理科目主题清单:对照教学大纲列出每门科目的所有主题,区分 “优势主题” 与 “薄弱主题”。
差异化分配时间:为薄弱领域分配更多时长,同时兼顾优势科目,防止 “短板效应” 拉低总分。
预留缓冲时间:计划需具备灵活性,为突发状况或耗时超预期的主题留出调整空间,避免计划崩盘。
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