AMC10竞赛的考试还是比较难的，除了试题本身难度外，还有答题时间与方法难。AMC10竞赛出题角度奇特、考察数学知识范围广泛，对于数学有较高的要求。除此之外考试时间的限制，也是拉开同学获奖的差距。AMC10竞赛含金量高吗？AMC10和初联对比如何？文末附amc10数学竞赛课程辅导，线上线下均可授课，可添加微信zikejiawo了解详情。
AMC是目前全世界非常受信赖的数学竞赛之一。它适用于多个国家的申请，包括美国、英国、加拿大和澳大利亚等。含金量不言而喻，具体可看下面：
1、提高大学申请竞争力
在标化成绩差异化逐渐减小的现在，参加高含金量的国际学术活动并取得奖项能直接增加申请学校的优势，AMC数学竞赛成绩得到大多数欧美国家的认可，包括美国、英国、加拿大等知名院校众多的国家。
在Harvard、MIT、CMU等学校申请界面会直接展示有提交AMC和AIME成绩的地方，由此可见，AMC学术活动在知名学校中的认可度还是非常高的。
2、竞赛思维及数学兴趣的培养
对于参赛学员来说，除去为了功利性取得名次，更多的是培养竞赛思维。
AMC10学术活动成绩从前到后，试题难度逐渐增加，从入门题目简单，各个层次不同目标的学生都可以自我检验自我挑战，对于不满足校内课程学习，想要挑战自我的同学，AMC学术活动无疑是一个不错的选择。
以麻省理工举例。MIT每年会有2W-3W名申请者，最终录取新生不会超过1500人。调查显示，将近1200名学生的AMC10成绩都高于120。
约93.1%牛剑数学、计算机专业录取者都参加过数学赛事，其中约43%参加过AMC；约72.7%牛剑经济及相关专业录取者也都参加过数学赛事，其中约40%参加过AMC。
AMC10是面向初三到高一的学生，考试的内容包括比例，数论、几何、概率及统计等数学知识，不涉及到微积分，三角函数等知识。试卷涉及到的知识是高于国内一般的中学知识的，尤其有些问题的比较深奥的，像是一些逻辑推理题，都是需要花费时间思考的。
可以把AMC10理解为国内的初中联赛，数学题的难度大致一样。
可以看出AMC10竞赛题型与校内数学还是有所不同的，同学们最好在经验丰富的AMC10竞赛老师的指导下进行备考，备赛效率会更高一些。
我们看到去年的AMC10考试，题型肯定是一直在创新的路上，同时题目的难度也在逐年上升。同时也有一些新题型开始成为重点：比如组合中的期望，立体几何的内容这一次都成为重点。
所以总结一下，AMC出卷老师都对同学们有很大期望，希望同学们多学一点，学难一点。才有可能在未来考试中有更好成绩。
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