澳洲AMC，即澳大利亚数学竞赛（Australian Mathematics Competition），它是于1978年由著名数学家Peter O’Halloran创立的Australian Mathematics Trust（AMT）澳大利亚数学联合会全权主办，是全球较大的基于学校的数学竞赛。如今，每年有超过30个国家的学生参与。它也是澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队的重要竞赛指标。

报名截止日期：2025年9月16日
 

考试时间：

2025年9月27日（星期六）

A/B级：10:00-11:00（60分钟）

C/D/E级：14:00-15:15（75分钟）

澳洲AMC适合于所有3-12年级（学生应在2025年9月之后注册该年级）的同学，根据年级不同也有不同的参赛等级：
 

A-小学初级（3-4年级）

B-小学高级（5-6年级）

C-初级（7-8年级）

D-中级（9-10年级）

E-高级（11-12年级）

可在授权考点学校/合作考点学校统一通过ASDAN报名参赛。

比赛形式：个人参赛，30道题考试时长：A-B级别60分钟，C-E级别75分钟评分标准：总分135分。1-10题答对得3分，11-20答对得4分，21-25答对得5分，26-30题分别为6、7、8、9、10分；答错得0分。

全球奖项
PETER O’HALLORAN AWARD OF EXCELLENCE：授予所有获得满分的学生
 

国家奖项
PRIZE：排名前0.3%
HIGH DISTINCTION：排名前3%（senior组排名前5%）
DISTINCTION：排名前20%（senior组排名前25%）
CREDIT：排名前55%（senior组排名前60%）

澳洲AMC考试内容包括算术，代数，数论，几何，测量，概率，统计，排列组合和逻辑推理。考试注重数学思维，轻计算。所有题目的计算不适用计算器都可以轻松解答，主要是考数学概念和数学思维方式。
 

了解了澳洲AMC的知识考点以后，一定有很多同学会担忧自己当前的学习情况如何与澳洲AMC数学竞赛考试相衔接，为了方便同学们了解自己的知识体系如何与澳洲AMC考试内容相衔接，老师将同学们划分为以下三个体系：

 AP体系同学
 

二者都是在预备微积分知识基础上的提升，不同的是澳洲AMC是需要在预备微积分基础上进行一定的深度学习，并补充考试相关的其他内容，包括竞赛方程。而微积分则是进行更加广阔的学习，将知识拓展为一个全新的学科。微积分对于澳洲AMC的帮助主要体现在可以覆盖其中代数与解析几何基础，并在一定程度上提高计算能力。

A Level体系同学

二者在基础知识上有着较高的重合度，不过在学习要求上存在较大差别。A Level的考点与知识固定性非常强，基本上是在框架下解答问题，考法单一，并且侧重考察计算能力。而澳洲AMC则相对更侧重数学思维，对知识的考察比较灵活，同时需要伴随着大量的思考，除此之外，澳洲AMC在后5道题的难度也很大，这都是澳洲AMC的竞赛元素。
因此对于A Level的同学而言，打下的基础和培养出的计算能力会对澳洲AMC的学习很有帮助，需要注意的是转换思维方式，并需要补充对应竞赛方向的内容，加强练习，才能更好地适应澳洲AMC的考试要求。

 IB体系同学

二者在基础知识上存在着较大的联系，但是学习目标差别较大，且IB数学相比澳洲AMC内容体量要大的多。不过对学习过IB的同学而言，澳洲AMC考试比较友好，因为只需巩固基础，补充计数与数论的相关内容，强化训练竞赛方向的内容即可。