IGCSE 生物（以 CIE 0610 为主流）是国际学校 G1–G2 阶段“看起来像文科、考起来像理科”的典型科目：专业词汇量大、模块细碎、实验题和解释题占分高，光靠背课本很难拿 A*。 犀牛教育围绕 CIE / Edexcel / AQA 三大考试局考纲，搭建了一套“先修—同步—强化—冲刺”分层递进的 IGCSE 生物辅导体系，帮学生把 21 章考纲、86 个核心知识点真正内化成答题能力。
一、IGCSE 生物考什么：0610 核心模块拆解
犀牛课程严格对标 Cambridge IGCSE Biology 0610 考纲（共 21 章），授课时按六大板块重组，便于建立网状框架：
•细胞与分子基础（约 15–20%）：动植物/原核细胞结构、扩散/渗透/主动运输、生物大分子（糖/蛋白/脂/核酸）、酶与锁钥模型、温度 pH 对酶活性影响曲线。
•植物生理（约 15–20%）：光合作用公式与三因素（光强/CO₂/温度）曲线、淀粉检验实验、气孔与蒸腾、木质部 vs 韧皮部运输。
•人体生理（约 35–40%，分值重心）：消化系统与三大酶、血液循环（心脏标注/肺循环体循环）、呼吸系统与肺泡气体交换、有氧/无氧呼吸对比、肾脏滤过与重吸收、神经反射弧 vs 激素调节、血糖/体温稳态。
•遗传与进化（约 15–20%）：DNA 双螺旋与碱基配对、染色体-基因关系、有丝/减数分裂、Punnett 方格单因子杂交、显性隐性、自然选择与抗生素耐药。
•生态与环境（约 10–15%）：食物链/网、10% 能量定律、碳氮循环、富营养化、温室效应、可持续发展。
•生物技术与应用：发酵、转基因、基因工程利弊简答。
犀牛教学提示：IG 生物失分不在“不会”，而在术语拼写错、用大白话答题、不按 mark scheme 写定义（如 osmosis / mitosis 必须贴近考纲原句）。
二、犀牛 IGCSE 生物课程班型与课时
按学生年级和基础分层，生物科目设四类标准班型（可 1v1 定制）
秋季/春季周末班通常 40h 全程班为主，3–8 人小班，线上线下 OMO 同步，可回放。
三、犀牛怎么教：直击 IG 生物三大痛点
1.术语关：模块化词根记忆（如 -osis / -ase / osmo-），课堂听写+真题拼写法，消灭“看得懂写不对”。
2.框架关：每章用思维导图串细胞→组织→器官→系统；人体八大系统、植物两大运输途径用流程图手绘记忆。
3.答题关：精挑近 5 年真题，讲 standard answer 句式——解释题用“because + 术语 + 结果”结构，实验题套“independent / dependent / controlled variable”模板。
四、师资与配套
•生物师资：曼彻斯特大学、奥克兰大学、帝国理工、爱丁堡等海内外院校生物/药学硕士以上背景，教龄 2–5 年+，熟悉 CIE/Edexcel 评分细则。
•自研讲义：对标 0610 考纲的《犀牛 IGCSE Biology 知识框架册》+ 分层习题包 + 真题错题库。
•服务闭环：入学测评定层 → 班主任排课 → 授课老师精讲 → 助教批改作业 → 阶段测调整进度
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