"选 10 门是不是比 7 门更有竞争力？"这是国际课程家庭在 G1 阶段最常问、也最容易答错的一题。IGCSE 从不按数量发通行证：招生官看的是科目与未来专业的匹配度、成绩单的稳定性，7 门 A* 的说服力高于 10 门 A。 所以真正该问的不是"最多能报几门"，而是"哪几门必须稳、哪几门值得加"。
门数：6—8 是主赛道，9 门以上要慎重。多数国际学校建议 6—9 门，主流落在 7—8 门。 拆开看：英语基础薄弱、刚从体制内转轨、优先保高分的学生，5—6 门足够守住英国大学最低 5 门及格的申请底线；目标 G5、港前三或世界百强的多数学生，7—8 门兼顾学术广度与单科深度，性价比最高；8—9 门留给方向明确、学有余力的高分选手；9—10 门只适合时间管理与自主能力都极强的极少数人，超过 8 门后升学边际收益几乎为零，压力却成倍增加。 一句话：门数服务于成绩质量。
结构：先锁核心，再谈方向。几门通用刚需不能丢——数学尽量进 Extended 拓展层，Core 含金量低且难衔接高阶课程；英语在 ESL / EFL 之间选，中国学生多走 ESL，高分在部分院校可替代雅思；物理、化学、生物至少择二，为 A-Level 理科留路；中文则是拉高均分、丰富成绩单维度的性价比之选。 在此基础上按方向加码：理工加进阶数学与计算机，商科加经济与商务，人文加历史、地理或心理学。
还有一条常被忽视的硬规则：IGCSE 与 A-Level 知识点覆盖率超 70%，多数学校要求 A-Level 选科对应 IG 科目达 B/6 以上，热门校数学建议 7 分（A）以上，冲 G5 的理科更看 A/A；IG 没选物理，A-Level 通常也选不了。 因此选课不是一次性填表：G1 上学期铺开 6—8 门观察强弱，学期末砍掉确定不走的方向，G2 集中火力把锁定科目逐门考成 A。
转轨生真正卡壳的往往不是难度，而是形式——读不懂英文数学题干、记不住理科专业名词、实验论述抓不到得分点、经济案例写不成结构。犀牛教育 IGCSE 课程的设计起点，正是这些具体痛点。
科目与分层：按起点排班，而非按年级塞人。课程覆盖数学（0580 / 0606 / 0607）、物理、化学、生物、经济、计算机科学、ESL/EFL 英语、商务、历史、地理、心理学、中文等主流科目，适配 CAIE、Edexcel、AQA 三大考试局，单科可独立报读，不必跨机构拼凑。 入学先做学情前测，按基础、目标分数与考试局匹配起点，再进入四层链路：先修班 20 课时面向 8 升 9 及转轨零基础，主攻学科框架与英文术语；同步培优班 40 课时紧跟校内进度逐单元拆解，稳住 A 档；强化班 20 课时攻偏科与瓶颈题型；冲刺班 20 课时做真题精讲、限时全真模考与查漏补缺，另有 40—60 课时全程班覆盖完整链路。 教学按"基础夯实 → 重难点拔高 → 真题模考"推进：英语补学科词汇与写作结构，数学破英文题意与解题规范，理化生梳理概念并专训实验与图表题，经济搭建论述与案例答题框架。
授课与配套：3—6 人精品小班或 1v1 定制，线上线下同步、2 小时/节，中英双语或全英授课可选；配入学测评、1 对 1 学管群与助教答疑、自研讲义与历年真题题库、阶段测评，课程全程录制可无限回放。 导师多具牛剑、帝国理工、UCL 等背景，平均教龄 5 年以上，部分有考官经验。
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